體感預報

《體感預報》相同規則落在不同人物身上，未必產生相同負擔；資源與限制的差異，也應成為討論公平時需要考慮的條件。設定的分量要連著內容看。比較不同地方的安排，可以從共同需要處理的事情開始。

故事開場

《體感預報》看懂當下比背熟資料重要。世界觀是否有說服力，未必要只用資料量多少衡量。不同人物怎麼描述同一個地方，可以分別當作觀察資料。

名稱不能代替背景理解。某條規則讀來不明時，可以先確認誰正在說明它。一個物件的出現，也可能提供生活方式的閱讀線索。

當一段背景介紹一次帶出很多名詞，可以先記與眼前行動直接相關的用途，再逐步補齊名稱之間的關係，讓閱讀負擔依需要分配。比較一項規則的前後用法，可以留意條件有沒有改變。不急著背下所有名稱，可以先跟著人物眼前的需要閱讀。

常識未必每處都能套用。看見例外時先記下來。名稱與作用可以分開記。

先分清確定與猜測的事。不同場景的慣例如果讓人混淆，可以把各自條件並列，找出真正需要區分的地方，再判斷介紹是否提供足夠的閱讀提示。熟悉的環境仍能細看。

規則的代價值得另想。已知資訊與角色的理解不一定相同，兩邊可以分開記錄。同一條規則由不同人物解釋時，可以留意說法上的差別，先辨認哪些是已知事實，哪些受到個人立場影響。

未完成的拼圖好看嗎？

對環境產生親近感時，可以找出一項具體的日常安排，說明自己如何透過它想像人物在這裡生活的方式。資訊出現得很密集時，可以先抓最影響眼前行動的一項。閱讀時可以區分人物相信的規則與已經確定發生的事情。

人渣反派自救系統在哪裡看？

對設定的疑問可以分類。限制是否成立，需要連同對象與條件一起讀，同樣的名稱未必在所有場合代表相同情況。一個地點的特色如果主要透過日常互動呈現，可以整理人物在那裡習慣做什麼、如何相處，理解背景不一定需要依靠集中解說。

看完主播小姐還能看什麼？

遇到新的稱呼，可以先觀察它在當下指的是什麼。原先的聯想可以隨背景資訊增加而修正；早期尚不確定的地方，正好記錄了理解如何一點點形成。某個慣例讓自己覺得陌生，可以先問它在當下滿足了什麼需要，再決定還需要多少說明才能跟上內容。

看完某段背景說明，可以回想它解開了原先哪個疑問。人物對環境的認識可能有限，閱讀時可以把他的判斷和自己已經看見的事分開，保留資訊不一致的可能。判斷一個環境是否容易理解，可以看自己能否說明人物眼前的選項，而不必先要求記住所有名稱與歷史。